以林间树枝为材料，以自然为课堂。幼儿捡拾枯枝、创意拼接，在树枝建构游戏里大胆想象、合作搭建，感受自然材料的独特魅力，在动手探究中萌发对大自然的热爱，体验自然教育带来的童趣与惊喜。 （翟明霞 卜雪婉）