巨野县132名小学体育教师参加新教材专项培训

齐鲁晚报·齐鲁壹点 程建华 通讯员 孟凡瑞

7月14日至15日，巨野县教学研究中心组织全县132名小学体育教师，通过线上形式参与了为期两天的《体育与健康》新教材专项培训。此次培训由人民教育出版社教材主编马迎华、耿培新领衔主讲，聚焦新教材核心理念与实施路径，为县域体育教师专业成长注入新动能。

专家领航 深度解读教材革新‌

培训中，两位主编马迎华和耿培新对教科书总体编写背景、依据及内容框架进行了详细介绍，帮助教师清晰把握教材的编写特点和创新点，以促进学生健康素养提升。此外，专家还重点解读了体能、跨学科主题学习和基本运动技能三本教师用书的设计理念，强调其核心在于搭建从知识技能到核心素养的桥梁，构建“教、学、练、赛、评”一体化的教材体系，形成以体育展示与比赛为核心的育人模式。

学思践悟 推动教学落地生根‌

巨野县教学研究中心体育教研员徐东菊表示，新教材不仅是知识载体，更是育人蓝图。县教研团队将以培训为起点，启动全县小学体育教师的新教材深度研学计划，通过集体备课、磨课、课例展示等形式，确保新教材理念在课堂中有效落实。

以研促教 赋能学生全面发展‌

参训教师普遍反映，培训理清了新教材的逻辑脉络，尤其是跨学科主题学习的设计为学科融合提供了新思路。巨野县腾飞小学教师何娟分享道：“教师用书中‘以赛促学’的模式让我深受启发，未来将在课堂中融入更多竞赛元素，激发学生运动兴趣。”

此次培训标志着巨野县小学体育教育迈入“核心素养导向”的新阶段。县教学研究中心将持续推进教师专业发展，以新教材为抓手，探索体育与健康课程的高质量实施路径，为培养身心健康、全面发展的新时代少年奠定坚实基础。