3月6日,泰安市“首课思政负责制”与“高初小衔接教育”工作推进会在卧虎山小学举行。会议采取“线上直播+线下讲堂”形式同步进行。市教科院党总支书记、院长张衍伟,市教科院副院长孔博、张尊国,区教体局党组副书记、区教育科学研究中心主任、党总支书记张辉等参加会议。
来自泰安各县市区(功能区)教体局、市直学校的主要负责人及相关教育工作者参加工作推进会。各县市区、功能区教科研中心首课分工副主任,首课工作专班全体成员,校长代表;市直学校首课分工副校长、有关科室主要负责人;第一批首课教学名师培养人选;市教科院首课研究指导中心全体成员,有关教研员及访问学者参加了专项培训。
上午9时许,会议在一楼报告厅正式拉开帷幕。市教科院党总支书记、院长张衍伟作总体工作安排。
泰安市教育科学研究院副院长孔博对各学校工作提出具体要求。
随后,会议进入第二阶段,参会人员根据各自的工作重点,分别前往参加“首课思政负责制”和“高初小衔接教育”的专项培训。
在“首课思政负责制”培训会场,与会人员深入学习了教育部2025年重点工作部署会中关于泰安市“首课思政负责制”的经验汇报。
会议还详细部署了2025年度全市“首课思政负责制”的重点工作,并对《“首课思政负责制”育人点情境手册》的使用进行了指导。
来自各校的首课骨干教师分享了他们在思政教育中的典型案例,为与会者提供了宝贵的实践经验。
与此同时,“高初小衔接教育”会场的培训也在同步进行。会议首先进行了典型经验交流,随后对2025年度衔接教育的计划与重点工作进行了详细部署,并重点解读了《衔接教学指南》的使用方法,对“高初小衔接教育”的具体工作要求进行了深入探讨。
岱岳区教科研中心卓越围绕岱岳区相关经验作交流发言。
泰安市教科院副院长张尊国围绕“高初小衔接教育”提出工作要求并做总结讲话。
会后,参会人员共同参观了卧虎山小学首课思政育人基地建设情况,走进首课思政育人展厅,了解学校“12345”首课育人体系结构和相关工作成果。
本次推进会不仅为泰安市“首课思政负责制”和“高初小衔接教育”工作的进一步推进指明了方向,也为全市教育工作者提供了宝贵的交流与学习机会。与会人员表示,将以此次会议为契机,进一步深化教育改革,推动泰安市教育事业再上新台阶。
卧虎山小学将以本次会议为风向标,继续以“首课思政负责制”为抓手,强化思政教育的引领作用,同时通过“高初小衔接教育”的深入推进,确保学生在不同学段之间的平稳过渡,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
(泰安市岱岳区卧虎山小学)
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